皆様こんにちは。名古屋では、春が近いかなと感じる日々ですが、いかがお過ごしでしょうか。

●学校の玄関に水槽？
校務主任（校内のモノの管理者）との会話です。
　「ねえ、（学校の）玄関に水槽置かない？」
　「ちょうど90cm水槽が１本空いてますけど…。」
　「消耗品とかのお金は、学校の予算から出すよ。」
　「玄関のどこに置くんですか？」
　「今、観葉植物とかが載っている棚。」
　「水槽って、重いんですよ。90cm水槽だと200kgくらいになりますよ。」
　「えっそんなに重いの。床に置いてもいいよ。」
　「考えときます。」
　「隣の中学校の玄関にもあるんだわ。」
　「へー。そりゃ見にいかなきゃ。めんどう見る人がいるんですね。」
　「まあ、あなたがこの学校にいる間だけでいいからさ。」

せっかくの話ですが、私はこれに乗るつもりはありません。子どもが毎日見る場所に水槽を置く方が、面白いからです。でも、水槽の効果は大人にも及んでいるのだ、ということがわかりました。

●魚になった先生…？
「朝起きたら○○になっていた」という作文の宿題を出したときに、Ｍさんが書いた文章の一部です。

自宅の水槽です

　（略）また１週間したら、（注：Ｍさんは）今度は黒いねこになっていました。
　（略）学校へ行ってみると、みんな動物になっていました。（略）
　「ガラガラ。」Ｋ先生が入ってきました。「先生は？（注：私のことです）」
　（略）それで、１・２時間目をつぶして先生をさがしました。
　「あっ、いた。」　とＮちゃんが言いました。（略）
　先生のいたところは、ろうかに置いてある水そうでした。
　先生は魚になっていました。そして口をぱくぱくしていました。
　「今日は、（みんな）動物になったんだから、運動場で遊んでおいで。
　　先生は、スイミーやももたろうといっしょに遊んでいるからね。」
　「イェーイ。」（略）

彼女が今年度書いた作文の中では、最高のできばえです。しかし、私が水槽にかまけて子どもを放っている、と読めなくもない(^^;)。（'99/02/09）